juegos infantiles

en esta clase recordamos un poco nuestra infancia con los juegos infantiles.estos juegos van de generacion en generacion. aunque cada vez les agregan mas cosas nuevas. pero igual simpre siguen los mismos juegos. esto nos ayuda a integrar un poco mas la comunidad. recordamos juegos como: el de la coca, goloza, el gato y el raton, yermis,futbol, tambien conocimos su historia y de dodne vienen

en esta clase conocimos las culturas de las diferentes regiones del pais. su forma de vestir las coplas que utilizan, los dichos, platos tipicos, mitos, y pues que todas las regiones tenemos formas diferentes de comunicarnos

DOFA

nos ayuda a identificar las: debilidades, oportunidaes, fortalezas y amenazas.
hicimos un trabajo en un grupo donde nos ayudo a identifiacr cada una de ellas. esto lo podemos aplicar a la comunidad que vamos a tratar

visita al museo

la visita me parecio  muy interesante. observamos como eran nuestros antepasados. como era su forma de vestir. tambien es una casa que iba de generacion en generacion, observamos sus antiguedades como: la loza, los perfumes que en esa epoca utilizaban, como lavaban, tambien supimos que simon bolivar llegaba a descansar con su caballoa alli, observamos los intrumentos musicales etc.

la ola

en la pelicula observamos las diferentes formas de comunicarse de los estudiantes. el profesor quiso formar un grupo donde ellos pudieran expresar todo lo que sentian. pero ellos comenzaron a prohibirle muchas cosas a los estudaintes que no pertenecian a su grupo. observamos que cada uno de ellos tenia formas diferentes de expresion. y tamabin se veia la falta de pertenecia de uno de ellos, falta de identidad, discriminacion, deseo de pertenencia. todo esto llevo a la muerte de un estudiante y a la carcel al profesor que se le salio de las manso el grupo

cartografia social

es una herramienta que podemos utilizar e implementar con las comunidades o individuos.
tamabien es uan forama de comunicarnos los hombres con la mujeres.
las mujeres tenemos formas de comunicacion muy diferentes que los hombres. nos expresamos con mas cuidado, decimos las cosas sin rodeos, aunque han cambaido mucho la forma de comunicarse por que las mujeres se han vuelto un poco bruscas para hablar.los hombres se comunican mas fuertemente con palabras un poco bruscas.

familogramna

los familogramas lo podemos utilizar los trabajadores sociales para conocer la estructura familiar que tiene un individuo los tipos  de familograma
el unilineal y bilineal
el patrinileal que solo se reconoce a la familia del papa

mitos de nuestras culturas

en esta clase la profe nos conto los mitos que existian en varias regiones del pais. tambien participamos los alumnos contado los que nosotros conociamos. los mitos son solo fantasias que  la gente cuenta que va de generacion en generacion. hablamos de los mas reconocidos como son:
la llorona, el mohan, la patasola, el hombre caiman etc.
tambien hablmos de la laguna de guatativa, el hotel del salto del tequendama.
y mas mitos que existen.

visita al museo arqueologico

el pasado 18 de agosto tuvimos salida al museo arqueologico de zipaquira.
alli observamos varias esculturas tenian aproximadamente  500 figuras precolombinas.
la guia nos expolico cada una  de ellas y su origen.
aprendimos mas sobre nuestros antepasados como eran sus culturas y creencias.
despues pasamos a una charla con el historiador donde el nos dio una breve descripcion de lo que antes era zipaquira.

Blogroll

• Comunicación social, el código maya.
• Comunicación social, los jeroglificos. La piedra roseta
• Comunicacion social: Los codices mayas una forma de comunicación que parcialmente llega a nuestros tiempos.
• Elogio de la dificultad.
• Fundamentos para la comunicacion de la cultura.
• Lenguajes globales: La interpretación de un codigo o códice, la virgen de Guadalupe y la cosmovisión prehispánica méxicana.
• Origenes de la comunicación.
• Origenes de la comunicación.
• Página de la unesco que vale la pena consultar y tenerla como favorita para cualquier consulta.
• Primer periódico de la historia : El escarabajo egipcio.