medio ambiente

este tema lo escogimos viendo lo que paso hace aproximadamente 3 meses con la oal invernal.en los municipios de cajica y chia. lo que queremos es re educar ala gente para que tome consiencia y cuiden el medio ambiente para asi evitar las consecuencias q2ue pasaron unos meses atras. las personas toamn consiencia en ese momento pero despues se olvidan y vuelven abotar basuras en los bayados y alcantarillados se va implementar campañas y hacer jornadas de aseo para que ellos tomen consiencia de la gran importancia que es cuidar el medio en el que habitamos

lunes, 14 de noviembre de 2011

juegos infantiles

en esta clase recordamos un poco nuestra infancia con los juegos infantiles.estos juegos van de generacion en generacion. aunque cada vez les agregan mas cosas nuevas. pero igual simpre siguen los mismos juegos. esto nos ayuda a integrar un poco mas la comunidad. recordamos juegos como: el de la coca, goloza, el gato y el raton, yermis,futbol, tambien conocimos su historia y de dodne vienen
en esta clase conocimos las culturas de las diferentes regiones del pais. su forma de vestir las coplas que utilizan, los dichos, platos tipicos, mitos, y pues que todas las regiones tenemos formas diferentes de comunicarnos

DOFA

nos ayuda a identificar las: debilidades, oportunidaes, fortalezas y amenazas.
hicimos un trabajo en un grupo donde nos ayudo a identifiacr cada una de ellas. esto lo podemos aplicar a la comunidad que vamos a tratar

visita al museo

la visita me parecio  muy interesante. observamos como eran nuestros antepasados. como era su forma de vestir. tambien es una casa que iba de generacion en generacion, observamos sus antiguedades como: la loza, los perfumes que en esa epoca utilizaban, como lavaban, tambien supimos que simon bolivar llegaba a descansar con su caballoa alli, observamos los intrumentos musicales etc.

la ola

en la pelicula observamos las diferentes formas de comunicarse de los estudiantes. el profesor quiso formar un grupo donde ellos pudieran expresar todo lo que sentian. pero ellos comenzaron a prohibirle muchas cosas a los estudaintes que no pertenecian a su grupo. observamos que cada uno de ellos tenia formas diferentes de expresion. y tamabin se veia la falta de pertenecia de uno de ellos, falta de identidad, discriminacion, deseo de pertenencia. todo esto llevo a la muerte de un estudiante y a la carcel al profesor que se le salio de las manso el grupo

cartografia social

es una herramienta que podemos utilizar e implementar con las comunidades o individuos.
tamabien es uan forama de comunicarnos los hombres con la mujeres.
las mujeres tenemos formas de comunicacion muy diferentes que los hombres. nos expresamos con mas cuidado, decimos las cosas sin rodeos, aunque han cambaido mucho la forma de comunicarse por que las mujeres se han vuelto un poco bruscas para hablar.los hombres se comunican mas fuertemente con palabras un poco bruscas.

familogramna

los familogramas lo podemos utilizar los trabajadores sociales para conocer la estructura familiar que tiene un individuo los tipos  de familograma
el unilineal y bilineal
el patrinileal que solo se reconoce a la familia del papa